Doktoritöö koondas veebipõhise kunstiõppe toimivad lahendused õpetamismustriteks

Tallinna Ülikoolis doktoritöö kaitsnud Antonina Korepanova uuris, kuidas kunstiõpetajad COVID-19 pandeemia ajal praktilist õppeainet veebis õpetasid. Ta intervjueeris 24 kunstiõpetajat Ameerika Ühendriikidest, Euroopast ja Hiinast ning võrdles tulemusi 48 avaldatud uurimusega. Uurimus kirjeldas 15 veebipõhise kunstiõppe probleemi, õpetajate kasutatud strateegiaid ja nende põhjal koostatud õpetamismustreid, mille vahendamiseks lõi Korepanova avatud veebitööriista prototüübi.