Triin Viiron käsitleb kaasava hariduse rakendamise koormust õpetajatele

Õhtulehe kommentaaris käsitleb Triin Viiron kaasava hariduse eesmärki pakkuda igale lapsele tema võimetele ja vajadustele vastavat hariduskorraldust. Kirjutis tõstatab küsimuse, kuidas seda korraldust ellu viia ning kes selle eest vastutab. Viironi hinnangul vajab laps palju tuge, kuid õpetajate toetamine on vähene ja õpetajalt ei saa eeldada korraga õpetaja, psühholoogi ja suhtekorraldaja rolli täitmist.