Õpetajad arutlesid tehisaru mõju üle kirjandustundidele

Kirjandustänava festivalil arutlesid emakeeleõpetajad tehisaru kasutamise üle kirjandustunnis ja õpilastööde autorluse hindamise keerukuse üle. Õpetajad Kirsi Rannaste, Anu Kell ja Jürgen Rooste kirjeldasid, et õpilaste kodus tehtud kirjalike tööde puhul on üha raskem kindlaks teha, kas tekst on õpilase enda kirjutatud. Arutelul leiti, et kirjalikke ülesandeid tuleks senisest rohkem teha koolis õpetaja juhendamisel, kuigi mõnes õppeaines võib kodune harjutamine olla endiselt vajalik.